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Mallette énergetique et dynamique●
Ref: 1883
Une approche kinesthésique innovante et motivante de la dynamique des systèmes.
LE SYSTEME :
La mallette Énergétique et Dynamique propose des maquettes didactiques sensorielles de liaisons pivot ou glissière, équipées de poignées, comportant des masses additionnelles en rotation ou en translation.
Ces maquettes permettent de percevoir dans les mains les effets d'inertie liés aux accélérations de démarrage et aux décélérations de freinage des pièces d'un sous ensemble en mouvement.
DESCRIPTIF PÉDAGOGIQUE :
Les élèves réalisent différents essais en faisant varier plusieurs paramètres (force de traction sur le fil, accélération, moments d'inertie, course d'amortissement, frottements ...) puis formulent des hypothèses et les confrontent aux résultats.
En ce sens, les maquettes permettent la mise en œuvre d'une démarche inductive et/ou d'investigation.
Un guide d'utilisation à l'intention des enseignants et une série de TP pour guider les élèves.
Les sous-ensembles de la mallette permettent :
-
Le mouvement de translation avec la mise en évidence des différents types d'amortissements (frottement sec, frottement fluide et énergie potentielle d'élasticité ...)
-
Accéléromètre en translation (effet d'inertie, décélération liées aux chocs ...)
-
Mouvement de rotation (accélération angulaire, influence d'un volant d'inertie, couple résistant ...)
Fiches techniques
Une approche kinesthésique innovante et motivante de la dynamique des systèmes.
LE SYSTEME :
La mallette Énergétique et Dynamique propose des maquettes didactiques sensorielles de liaisons pivot ou glissière, équipées de poignées, comportant des masses additionnelles en rotation ou en translation.
Ces maquettes permettent de percevoir dans les mains les effets d'inertie liés aux accélérations de démarrage et aux décélérations de freinage des pièces d'un sous ensemble en mouvement.
DESCRIPTIF PÉDAGOGIQUE :
Les élèves réalisent différents essais en faisant varier plusieurs paramètres (force de traction sur le fil, accélération, moments d'inertie, course d'amortissement, frottements ...) puis formulent des hypothèses et les confrontent aux résultats.
En ce sens, les maquettes permettent la mise en œuvre d'une démarche inductive et/ou d'investigation.
Un guide d'utilisation à l'intention des enseignants et une série de TP pour guider les élèves.
Les sous-ensembles de la mallette permettent :
-
Le mouvement de translation avec la mise en évidence des différents types d'amortissements (frottement sec, frottement fluide et énergie potentielle d'élasticité ...)
-
Accéléromètre en translation (effet d'inertie, décélération liées aux chocs ...)
-
Mouvement de rotation (accélération angulaire, influence d'un volant d'inertie, couple résistant ...)
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